實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)全面概述
實(shí)習(xí)就業(yè)乃是職業(yè)院校人才培育規(guī)劃及教學(xué)活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),亦是培育學(xué)生具備實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)以及創(chuàng)業(yè)精神的重要路徑。
自友智慧實(shí)習(xí)管理平臺(tái)能夠動(dòng)...
實(shí)習(xí)就業(yè)乃是職業(yè)院校人才培育規(guī)劃及教學(xué)活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),亦是培育學(xué)生具備實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)以及創(chuàng)業(yè)精神的重要路徑。
自友智慧實(shí)習(xí)管理平臺(tái)能夠動(dòng)態(tài)追蹤學(xué)生的實(shí)習(xí)進(jìn)程,切實(shí)監(jiān)控實(shí)習(xí)的整個(gè)過程,切實(shí)達(dá)成“實(shí)習(xí)前存有規(guī)劃、實(shí)習(xí)中存有跟蹤、實(shí)習(xí)后存有總結(jié)評(píng)價(jià)”的信息化教育管理模式。
實(shí)時(shí)獲取學(xué)生考勤情況
通過設(shè)定每日定時(shí)定點(diǎn)的打卡考勤機(jī)制,且能夠設(shè)定打卡范圍,同時(shí)推送打卡異常的相關(guān)信息。
倘若有實(shí)習(xí)學(xué)生未進(jìn)行打卡考勤,教師亦能向?qū)嵙?xí)學(xué)生發(fā)送考勤提醒,從而確保學(xué)校能夠?qū)崟r(shí)掌握實(shí)習(xí)學(xué)生于企業(yè)的實(shí)習(xí)狀況。
通過查閱實(shí)習(xí)學(xué)生的考勤狀態(tài)以及打卡異常的緣由,能夠獲取實(shí)習(xí)學(xué)生最新的考勤資訊。實(shí)習(xí)學(xué)生亦可提出補(bǔ)打卡的申請(qǐng),輸入補(bǔ)打卡的申請(qǐng)理由,待教師審核通過后,在實(shí)習(xí)考勤管理處能夠查看補(bǔ)打卡的信息。
實(shí)時(shí)跟蹤保障學(xué)生實(shí)習(xí)安全
教師于日常中不定時(shí)探訪實(shí)習(xí)學(xué)生,詳實(shí)記錄實(shí)習(xí)學(xué)生在企業(yè)實(shí)習(xí)安排的起始時(shí)間、結(jié)束時(shí)間、實(shí)習(xí)單位、任職崗位、實(shí)習(xí)津貼以及住宿狀況。 從線下轉(zhuǎn)至線上,更優(yōu)地記載實(shí)習(xí)學(xué)生于企業(yè)的生活與工作情形,并且能夠多次增添訪問記錄,由繁趨簡(jiǎn),極大程度地削減了教師的工作負(fù)荷,同時(shí)亦保障了實(shí)習(xí)學(xué)生在企業(yè)的安全。
專項(xiàng)考核嚴(yán)格把控實(shí)習(xí)質(zhì)量
學(xué)校管理人員能夠通過自定義考核項(xiàng)類別,嚴(yán)密掌控細(xì)分的考核項(xiàng)類別,諸如工作業(yè)績(jī)、個(gè)人能力、學(xué)生考勤、個(gè)人素質(zhì)以及工作狀態(tài)。 繼而再將其細(xì)分為各類考核項(xiàng),設(shè)定與之相對(duì)應(yīng)的考核方式,達(dá)成對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生在企業(yè)工作綜合能力的考核,嚴(yán)格把控學(xué)生的實(shí)習(xí)質(zhì)量。
企業(yè)回訪保證實(shí)習(xí)質(zhì)量真實(shí)
學(xué)校借助對(duì)企業(yè)的回訪,明晰學(xué)生于企業(yè)實(shí)習(xí)的狀況。透徹知悉學(xué)生的實(shí)習(xí)情形、生活狀況、教師的管理狀況以及學(xué)生的違紀(jì)情況,確保了學(xué)生實(shí)習(xí)質(zhì)量的真實(shí)性。 與此同時(shí),還能夠?qū)⑾嚓P(guān)數(shù)據(jù)導(dǎo)出,當(dāng)作學(xué)生以及教師考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。
全面的實(shí)習(xí)考核
智慧校園實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)的實(shí)習(xí)考核功能是為了確保學(xué)生在實(shí)習(xí)期間能夠獲得充分的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)機(jī)會(huì),同時(shí)幫助教師和學(xué)校更好地監(jiān)督和評(píng)估學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)。
實(shí)習(xí)就業(yè)乃是職業(yè)院校人才培育規(guī)劃及教學(xué)活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),亦是培育學(xué)生具備實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)以及創(chuàng)業(yè)精神的重要路徑。
自友智慧實(shí)習(xí)管理平臺(tái)能夠動(dòng)...
在淄博這座以工業(yè)聞名的城市里,教育行業(yè)的發(fā)展也備受關(guān)注。近年來,隨著高校畢業(yè)生數(shù)量增加,淄博當(dāng)?shù)卦盒:推髽I(yè)的實(shí)習(xí)管理需求日益凸顯。實(shí)習(xí)就業(yè)管...
在景德鎮(zhèn)這座以陶瓷文化聞名的城市,實(shí)習(xí)管理平臺(tái)的本地化應(yīng)用正悄然改變著院校與企業(yè)的人才培養(yǎng)模式。不同于傳統(tǒng)實(shí)習(xí)安排方式,數(shù)字化平臺(tái)在這里的...
在溫州這座民營(yíng)經(jīng)濟(jì)活躍的城市,校企合作一直是人才培養(yǎng)的重要模式。隨著數(shù)字化進(jìn)程加快,越來越多的職業(yè)院校開始采用頂崗實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)來優(yōu)化實(shí)習(xí)管...
本文探討實(shí)習(xí)單位信息核實(shí)難題,介紹實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)企業(yè)認(rèn)證模塊的解決方案。該模塊通過系統(tǒng)化資質(zhì)核驗(yàn),幫助學(xué)校高效審核企業(yè)信息,保障學(xué)生實(shí)習(xí)安全,...